The New New York : (Record no. 12408)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00747cam a22001931a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 7752154
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240515130216.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 760518s1909 nyua 000 0 eng
040 ## - CATALOGING SOURCE (பட்டியலாக்க மூலம்)
Original cataloging agency (மூலப் பட்டியலை த் தயாரித்த நிறுவனம்) DLC
Transcribing agency RUn
Modifying agency MnHi
-- OCoLC
-- DLC
082 ## - DDC பகுப்பாக்கம்
பகுப்பெண் 970
கூறு எண் - ஆசிரியர் அடையாளம் DYK
100 ## - பிரதம பதிவு--ஆசிரியர் பெயர்
ஆசிரியர் பெயர் Dyke, John C. Van.
245 14 - தலைப்பு விபரம்
பிரதான தலைப்பு The New New York :
தலைப்பின் எனைய விபரங்கள் A Commentary on the Place and the People /
ஆக்கத்திற்கு பொறுப்பானவர் கூற்று by John C. Van Dyke ; illustrated by Joseph Pennell.
260 ## - வெளியீட்டு விபரம்
வெளியீட்டிடம் New York :
வெளியீட்டாளர் Macmillan Co.,
வெளியீட்டாண்டு 1909.
300 ## - பெளதீக விபரம்
நீட்சி (e.g. தொகுதிகள, பக்கங்கள் போன்றவற்றின் விபரம் ) xvii, 425 p., 25, 98 leaves of plates.
500 ## - பொது விபரங்கள்
General note (பொது விபரம்) LC copy 4 forms part of the personal library materials in the Joseph and Elizabeth Robins Pennell Collection.
700 1# - மேலதிக பதிவு--ஆசிரியர் பெயர்
ஆசிரியர் பெயர் Pennell, Joseph.
ஆக்கத்தின் உருவாக்கத்திற்கான ஏனைய வகிபங்கு (Relator term) Illustrator
856 41 - இலத்திரனியல் ஆவணம்
இணைய முகவரி (Uniform Resource Identifier) <a href="http://hdl.loc.gov/loc.gdc/scd0001.00142218562">http://hdl.loc.gov/loc.gdc/scd0001.00142218562</a>
942 ## - நூல் வகை (இரவல் கட்டுப்பாடு)
நூல் வகை Books: Lending
Holdings
நூல் இழப்பின் தன்மை சேதத்தின் தன்மை சேகரிப்பு வகை நூலின் நிரந்தர அமைவிடம் நூலின் தற்போதைய அமைவிடம் இறாக்கைப் படுத்தப்பட்டுள்ள இடம் நூற் கொள்வனவுத் திகதி சேகரிப்பு மூலம் அழைப் பெண் நூற் சேர்வு எண் (Accession Number) நூல் வகை (இரவல் கட்டுப்பாடு)
    Lending St. Francis Xavier's - Library St. Francis Xavier's - Library Lending Book Shelves 01/12/2022 Donation 970 DYK 2626 Books: Lending

© St.Francis Xavier Major Seminary Library